miércoles, 31 de julio de 2013
domingo, 30 de junio de 2013
ACTIVIDAD 4: IDENTIFICACIÓN DE TIPOS DE INVESTIGACIÓN EN PELICULAS, SERIES ETC
LA LEY Y EL ORDEN U.V.E
Planteamiento: Analizar películas o documentales que permitan identificar tipos y técnicas de investigación. Elaborar una publicación sobre el análisis, incluir la proyección del material audiovisual o bien incluir la dirección de enlace o descarga. Compartir en el blog del equipo.

La Ley y el Orden Unidad de víctimas especiales: Es una serie de televisión estadounidense basada en la ganadora del Emmy, Law & Order. Esta serie es una crónica de los casos de la Unidad de Víctimas Especiales de la Policía de Nueva York, responsables de resolver los crímenes de índole sexual de la ciudad. El nombre del capitulo que se decidió analizar es el de "REMORDIMIENTO". Y el porque se eligió este programa es porque los integrantes del equipo somos fieles seguidores de esta serie. ahora bien, comenzamos a analizar los tipos de investigación que encontramos dentro de este capitulo.
INVESTIGACIÓN DE CAMPO: Ya que es la investigación aplicada para interpretar y solucionar alguna situación, problema o necesidad en un momento determinado. en este caso, se busca conocer quien abuso sexualmente de "sara" y también, es de campo porque cuando ocurre el asesinato de sara, los detectives llegan al lugar en busca de pistas e investigan como ocurrió el mismo.
INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO: Ya que cuando sara es asesinada, se lleva la bomba al laboratorio en busca de pruebas para encontrar pistas de quien la detono, después de aplicar dichas pruebas le dicen a los detectives Benson y Eliot que se encuentro pólvora china y se descubre que fue detonada por control remoto.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: porque hace recolección y análisis de datos, como por ejemplo, las entrevistas que hacen es una recolección, y al investigar si esos datos son reales se puede decir que están analizando estos datos.
INVESTIGACIÓN HISTORIA Y DESCRIPTIVA: porque la investigación inicia cuando ya han abusado de sara, pero también se continua investigando en el presente, por lo que hacen ambas investigaciones.
INVESTIGACIÓN HORIZONTAL: porque no tiene un tiempo definido para realizar la investigación y ademas se requiere de mucha paciencia, porque en este capitulo se puede ver que apenas y descubren una pista y vuelve a salir miles de dudas mas.
INVESTIGACIÓN DE CAMPO: Ya que es la investigación aplicada para interpretar y solucionar alguna situación, problema o necesidad en un momento determinado. en este caso, se busca conocer quien abuso sexualmente de "sara" y también, es de campo porque cuando ocurre el asesinato de sara, los detectives llegan al lugar en busca de pistas e investigan como ocurrió el mismo.
INVESTIGACIÓN DE LABORATORIO: Ya que cuando sara es asesinada, se lleva la bomba al laboratorio en busca de pruebas para encontrar pistas de quien la detono, después de aplicar dichas pruebas le dicen a los detectives Benson y Eliot que se encuentro pólvora china y se descubre que fue detonada por control remoto.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: porque hace recolección y análisis de datos, como por ejemplo, las entrevistas que hacen es una recolección, y al investigar si esos datos son reales se puede decir que están analizando estos datos.
INVESTIGACIÓN HISTORIA Y DESCRIPTIVA: porque la investigación inicia cuando ya han abusado de sara, pero también se continua investigando en el presente, por lo que hacen ambas investigaciones.
INVESTIGACIÓN HORIZONTAL: porque no tiene un tiempo definido para realizar la investigación y ademas se requiere de mucha paciencia, porque en este capitulo se puede ver que apenas y descubren una pista y vuelve a salir miles de dudas mas.
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL: Porque se tiene acceso a todo, y a su manipulación también. principalmente de documentos, de las pistas, para hacer pruebas, investigaciones y demás.
Podemos decir que es una serie que al tratar sobre detectives, implícitamente se puede saber que utiliza diversos tipos de investigación mas sin embargo, no seria raro pensar, que alguna investigación se pudo haber pasado, por lo que una vez mas, recomendamos ver el capitulo, y opinar acerca de lo publicado.
Para ver el capitulo dar click AQUI
ACTIVIDAD 3: IDENTIFICACION DE TIPOS DE INVESTIGACION EN ARTICULOS
Nombre del articulo: Nuevos Procesadores Para Móviles 2013
Planteamiento: Buscar información de una fuente fidedigna (Artículos, o resultados de Investigación) en la que se apliquen diversos tipos de investigación. Realizar el análisis del documento y especificar en una Tabla los siguientes datos: Autor, Título, Metodología, Técnicas de Investigación, instrumentos empleados por el autor y tipos de investigación, sobre éstos hacer un análisis más detallado como el realizado en la clase. Compartir en el blog del equipo.
Análisis del documento
Este articulo habla sobre las características de los procesadores, así como de su arquitectura y su tendencia a minituarizarse para con ello, hacer que los móviles sean cada vez mas pequeños. A su vez, hace énfasis en los nuevos modelos de procesadores que existen, principalmente en los SMARPHONES, con quien hace comparaciones con los ordenadores portátiles. Habla sobre lo que se pretende que hagan estos nuevos procesadores, principalmente en la leyenda siguiente: "Los nuevos procesadores permitirán a los usuarios realizar tareas en sus teléfonos móviles hasta ahora limitadas a otros dispositivos mayores". Menciona también que estos nuevos procesadores permitirá a los usuarios realizar tareas en sus teléfonos móviles hasta ahora limitadas a otros dispositivos mayores, como grabar vídeo en tres dimensiones o visualizar en alta definición 4K.
En general, este articulo tiene un enfoque muy tecnológico e incluso usa muchos tecnicismos conocidos por nosotros los ingenieros en sistemas.
Tabla
Para consultar y aportar ideas sobre la tabla anterior, dejamos a su disposición el enlace de descarga del articulo, recuerden que aportar opiniones es enriquecer nuestro conocimiento.
Enlace De Descarga: CLICK AQUI
Nota: Al ser MEDIAFREE pude que lanze un mensaje de que el archivo es una amenaza, eso no es verdad, el archivo esta libre de virus, quien ha usado MEDIAFREE sabe que este mensaje se ha vuelto muy recurrente últimamente.
sábado, 29 de junio de 2013
ACTIVIDAD 2: PARTE 2: CENTROS DE INVESTIGACION
Identificar los tipos de investigación que se realizan en dos centros de investigación, locales,regionales, estatales, nacionales e internacionales, redactar un reporte donde plasme las características observadas en los proyectos desarrollados por los investigadores de dichos centros de investigación.
CENIDET
El Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CENIDET) se creó en enero de 1987, en el marco de una alianza estratégica con el Instituto de Investigaciones Eléctricas (IIE), con el fin de ser un centro de excelencia del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos. En mayo de ese año inició sus actividades con la primera generación de alumnos del programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería Electrónica y, al siguiente, los programas de Maestría en Ciencias en Ciencias de la Computación, al comenzar el año, y de Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica, al final del mismo.
Algunos proyectos que se han echo son los siguientes:
1) Estudios térmicos de componentes de edificaciones
Se desarrollan procedimientos de bajo costo, control estricto y fácil implementación para caracterizar el comportamiento térmico de materiales para edificaciones.
Clave: COSNET 516.04-P
Responsable: Dra. Gabriela Álvarez García
2) Desarrollo de un sistema para la clasificación automatizada de frutos agrícolas de acuerdo a su grado de maduración
Desarrollo de metodología de prueba e infraestructura para pruebas automatizadas de madurez de frutos agrícolas
Clave: CONACYT MICH-2005-01-061
Responsable: Dr. Enrique Simón Gutiérrez Wing
3) Análisis numérico-experimental del coeficiente de transferencia de calor de la caseta giratoria CAGETEV
Proyecto encaminado al estudio del efecto de diferentes materiales sobre el confort térmico de habitaciones, considerando el calentamiento solar de la pared y el subsiguiente enfriamiento nocturno.
Claves: DGEST 278.06-P y CONACYT – 53250
Responsable: Dra. Sara Lilia Moya Acosta
LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN QUE HACEN SON LAS SIGUIENTES:
url del sitio: http://www.cenidet.edu.mx/
ACTIVIDAD 2: PARTE 1: CENTROS DE INVESTIGACION
Identificar
los tipos de investigación que se realizan en dos centros de investigación,
locales,regionales, estatales, nacionales e internacionales, redactar un
reporte donde plasme las características observadas en los proyectos
desarrollados por los investigadores de dichos centros de investigación.
CITEDI
El
Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología Digital –CITEDI- es
parte de los 18 Centros de Investigación, pertenecientes al Instituto
Politécnico Nacional –IPN- segunda institución educativa más grande e
importante de México. CITEDI a 29 años de creación se ha destacado por su
aportación social de conocimientos a través de investigación aplicada, sus
programas de posgrado, así como desarrollo tecnológico especializado para la
industria.
En la tabla siguiente se
muestra alguno proyectos que se han hecho en
dicha institución así como su autor.
A su
vez, estos proyectos ocupan algunos tipos de investigación, para ello y para
hacerlo mas entendible, se elaboro la siguiente tabla que muestra cada una de
las investigaciones que se hacen.
Como
podemos este centro de investigación es muy basto para nuestra carrera ya que
se base en lo que es la robótica y los sistemas, sin duda una buena elección
para desarrollar proyectos.
URL DEL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN: http://www.citedi.mx/
ACTIVIDAD 1: ANÁLISIS FODA
Tomando en cuenta la tabla siguiente, y de manera individual analizar las fortalezas y oportunidades que como ingenieros en sistemas podemos aprovechar, así como proponer que actividades podemos realizar para convertir las debilidades en fortalezas y las amenazas en oportunidades.
1) FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES QUE PUEDO
APROVECHAR
Las principales fortalezas que
yo como ISC puedo aprovechar son las de “TECNOLOGÍA” ya que el hecho de
tenerlas no nos da la seguridad de que se hará un buen trabajo, si no que
tenemos que aprovecharlas y sacar de estas lo mejor que podamos, es también una
fortaleza las habilidades y el conocimiento ya que estas las vamos construyendo
conforme vamos estudiando la ingeniería. Y tal vez el principal para mí, el
“INTERÉS” ya que es el punto en donde si lo tenemos, podemos hacer grandes
cosas, y si no, podemos hacer cosas mal hechas, aunque tengamos todo lo
necesario en nuestras manos. Como oportunidades, siempre se tiene que señalar
el empleo, ya que de no existir pues sería inútil tener conocimientos y habilidades,
ya que nunca lo pondríamos en práctica. Sin duda en cuanto hablamos de proyecto
de investigación, se vuelve lógico pensar que necesitamos de instituciones o
centros de investigación que nos asesoren acerca de cómo ir desarrollando
nuestro proyecto, y sin duda dependerá de nosotros, si los utilizamos o no.
Otra oportunidad grande que yo veo, es que muchas veces, no existe competencia,
o la que existe es muy de bajo nivel, entonces es ahí, cuando podemos lucirnos
y sobresalir con un producto, investigación o trabajo. Ahora como estudiantes,
sin duda otra oportunidad que siempre está latente, son las becas, ya que
otorgan un gran apoyo a muchos de nosotros.
CONVERTIR DEBILIDADES Y AMENAZAS, A
FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES
Una de las debilidades, que
pueden ser aprovechas, es la falta de experiencia, ya que si bien no contamos
con ella, por lo mismo, podemos poner el doble de empeño al hacer el trabajo,
ya que como bien dicen, la experiencia no siempre es sinónimo de conocimiento.
Otro por igual que a mi parecer no sería una debilidad, es el equipamiento
viejo, ya que viejo o nuevo, si es servible, puede funcionar y obtener los
mismos resultados. Y si al empezar un proyecto, me analizo como profesional y
observo, que me hace falta capacitarme, yo en lo personal, que estaría
capacitando durante el desarrollo del proyecto, ya sea con algún asesor o
utilizando alguna herramienta digital.
ANÁLISIS POR: MISAEL LADISLAO LARA MENDOZA
2) Las fortalezas que como Ingenieros podemos tener es
principalmente, el conocimiento y las habilidades, ya que durante nuestra formación
los fuimos adquiriendo. A su vez, debemos de tener interés en todo lo que
hacemos ya que muchas veces, es por el interés que podemos hacer grandes cosas.
En nuestra generación, una fortaleza es sin duda la tecnología, mas sin
embargo, puede ser considerado como una oportunidad ya que depende de nosotros
si la aprovechamos o no.
OPORTUNIDADES: La principal oportunidad que se nos muestra en
el mundo laboral, es el de poder consultar y asesorarnos en centros de investigación,
ya que muchas veces resultan dudas al momento de hacer algún proyecto. Las becas
que actualmente está otorgando el gobierno, se ha vuelto una oportunidad real,
de seguir preparándonos en nuestros estudios y formación profesional.
AMENAZAS: A mi parecer la única manera de evitar cosas como
la apatía, es el saber elegir siempre nuestros proyectos, ya que el interés es
un punto crítico en la construcción de un buen trabajo. La falta de experiencia
puede ser atacada con las ganas de nosotros como jóvenes, así como la búsqueda de
innovación que muchas veces es mayor cuando no tienes experiencia que cuando la
tienes.
ANÁLISIS POR: JOSE CARMEN PERALTA FIGUEROA
2) Las fortalezas del FODA mencionadas todas son de suma importancia, pero para ello hay que notar cuando de las fortalezas obtenemos oportunidades en especial en, "conocimiento del mercado y equipamiento" si se sabe a profundidad El conocimiento del mercado, nuestras competencias, requerimientos nos surgirán oportunidades de incrementar nuestro proyecto o empresa de igual forma, El equipo, si contamos con buen equipo tendremos buena calidad en el servicio a ofrecer y también es una oportunidad de que se hable bien del establecimiento(empresa). Las debilidades se pueden cambiar con el trabajo en equipo, capacitando al personal, cambiando el equipamiento, motivando a los trabajadores, para que muestren mayor interés. Las amenazas no siempre están a nuestro alcance su control(realizar cambios) en el de las "competencias" lo podemos cambiar o mejor dicho aprovechar si nuestro personal(empresa) siempre ofrece los mejores .servicios a clientes.
ANÁLISIS POR: JOSE LUIS GARCÍA BARRERA
3) Primero que nada hay que saber trabajar para poder ser aceptados en cualquier lugar de trabajo. Si nosotros nos mostramos apáticos obviamente no congeniaremos en ningún lugar por eso es importante que mostremos interés, emoción y entusiasmo en lo que estamos asiendo. La falta de experiencia es una debilidad que afecta mucho a la persona y si no queremos vernos afectados en eso es conveniente tener motivación constante para mejorar la reputación como trabajador. Hablando de la religión la verdad se me hace injusto que solo por tener diferentes formas de creencias, que no han sido puestas por nosotros si no por nuestras familias, halla como una discriminación hacia los que somos católicos, budistas, cristianos etc. Para mí lo que importa es lo que sabemos y lo que podemos lograr con nuestra inteligencia eso es lo que importa. La competencia laborar es un factor de riesgo pero lo podemos cambiar si trabajamos en equipo aportando mas ideas de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes. La tecnología o equipamiento se obtiene una fortaleza con el buen equipo, pero también es una oportunidad de ofrecer buena calidad y que hable bien de la empresa. La experiencia es un buen factor que puede ser también una oportunidad porque es alguien que ya sabe como poder lograr un objetivo.
ANÁLISIS POR: SANDRA BETHSAIDA RODRIGUEZ ROMAN
Suscribirse a:
Entradas (Atom)




